O debate é um gênero textual essencialmente argumentativo. A fim de aprimorar a oratória, bem como a argumentação e a opinião, foi desenvolvido um debate sobre a existência de prisão preventiva/provisória especial para pessoas com formação superior. A discussão desenvolvida pelos alunos da 1ª série do Ensino Médio, durante a aula de Redação, foi muito produtiva, uma vez que buscou preparar o alunado para situações reais, quando será exigida a exposição de pontos de vista em suas interações sociais.